任明傑的全家福教育。 受訪者供圖
□本報全媒體記者 趙振杰 王永樂 本報通訊員 趙娜
臘月二十三，年味漸濃教育。全國最美教師、封丘縣潘店鎮大辛莊小學教師任明傑駕車載著妻兒駛向輝縣老家。車窗外麥苗青青，車內歡聲笑語。“每年最盼全家團圓”，這位紮根鄉村12年的90後教師眼中漾開笑意。車輪碾過鄉路，載回的不僅是一位遊子，更是一份熱氣騰騰的中國年味。
回到家中，任明傑和妻子呂雪靈便繫上圍裙，帶著五歲的兒子投入“年事”當中教育。廚房裡蒸汽氤氳，呂雪靈嫻熟地和麵，任明傑則利落地擀皮。案板上，白胖的饅頭、金黃的油條、圓潤的糖糕排成行，蒸騰的熱氣模糊了夫妻倆的笑臉。
“他蒸的饅頭軟糯，我炸的糖糕酥脆，不同風味在俺家灶臺上匯合哩！”呂雪靈笑言教育。為照顧信陽媳婦的口味，任明杰特意學做信陽菜，而呂雪靈也愛上了丈夫拿手的麵食。案板邊，小傢伙踮腳遞棗子，小手沾滿面粉，稚聲稚氣喊著“過年了”，童真童趣為忙碌添了蜜意。
夜幕低垂，小家被彩燈裝點得流光溢彩教育。任明傑踩著凳子貼春聯，紅底黑字的“福”字倒映在窗玻璃上，與屋內暖黃燈光交相輝映。他執筆揮毫，蒼勁有力的“春”字躍然紙上，兒子有模有樣地模仿，墨點染了鼻尖也渾然不覺。
“寫春聯、蒸年饃，這些老講究可不能丟教育。”任明傑邊教兒子研墨邊說。在他看來，指尖觸控的不僅是紅紙黑字，更是千年文化的溫度。當父子倆合力將“福”字貼上院門，那份對傳統的敬畏與傳承，已悄然種進孩子心田。
難得的假期，任明傑計劃帶著妻兒走向太行山餘脈教育。“帶孩子看看雲海日出，告訴他書本外的山河壯闊，也是教育的一部分。”話語間，他想起書桌上那摞厚厚的從教日記——12年鄉村堅守，280萬字記錄，18萬張影像，皆是他以腳步丈量教育、以心血澆灌希望的見證。
當被問及新年願望，他目光灼灼：“繼續把農村孩子教好，讓更多鄉村娃看到光！”這束光，是他在三尺講臺點燃的星火，是妻子呂雪靈跨越400公里奔赴的赤誠，更是這個普通教師家庭步履不停地堅守，織成歲月靜好的畫卷教育。
任明傑的春節，是蒸籠升騰的白霧，是春聯遒勁的筆鋒，是山路上並行的身影教育。當千萬個鄉村教師如他一般，將青春刻進鄉土，用脊樑撐起課桌，我們方知：所謂年味，是煙火人間的團圓，更是無數微光匯聚的山河清朗。
在這片古老土地上，正是無數熱氣騰騰的小家，匯聚成蒸蒸日上的大國氣象；正是萬千躬耕鄉土的身影，築牢了中國教育的根基教育。
